Diagnóstico Inicial

3 cosas que aprendí sobre mí

1. Tengo más competencias digitales de las que creía. La autoevaluación me permitió reconocer fortalezas que quizás no tenía tan presentes, especialmente en accesibilidad e inclusión, diferenciación y personalización y análisis de las pruebas digitales. Esto me demuestra que ya cuento con saberes que puedo seguir aprovechando y profundizando.
2. La tecnología no es solamente aprender a usar herramientas. Comprendí que las competencias digitales también implican seleccionar recursos, utilizarlos de manera responsable, acompañar a los estudiantes y pensar cómo favorecen sus aprendizajes. Lo importante no es la herramienta en sí, sino el sentido pedagógico que le damos.
3. La formación continua es necesaria para seguir creciendo. Mi resultado global del 65 %, ubicado en el nivel B2 - Experto, me resulta motivador, pero también me muestra que siempre hay aspectos por desarrollar. La competencia digital docente es un proceso de aprendizaje permanente.

Una pregunta que me queda dando vueltas...

¿Cómo puedo incorporar las tecnologías digitales de manera verdaderamente significativa en mis propuestas, sin utilizarlas simplemente porque están disponibles?

Esta pregunta me parece especialmente importante porque mi desafío no es solamente aprender a usar más herramientas, sino aprender a elegirlas y utilizarlas con una intención pedagógica clara.